大班女孩有时表现的缺乏主见，平时应该如何培养训练呢？

快乐的小细菌

大班女孩，在备考幼升小。我和老师都发现她在新环境中，会表现得慢热，有些不自信，喜欢跟着别人随波逐流，不太敢说自己的看法，
除非是对自己很有把握的事。
这样的孩子应该面试很吃亏吧，也许是天生的性格造成。很早就认识到这问题，也常常让她和小朋友玩，经常肯定她的想法，比以前有些效果，但是没有达到预期。
想请教大家，有没有什么有效的好方法可以用于平时的培养训练

Lindy0072002

我女儿也这样，想看看家长们有什么好的方法可以引导

笑傲江湖110702

同求方法，希望小朋友对自己更自信

圆圆圈圈

应该是“有些不自信”吧？
慢热貌似只能多接触陌生人来磨练，另一方面，学校会用机考来缓解这方面的尴尬。

快乐的小细菌

圆圆圈圈 发表于 2017-1-11 09:51
应该是“有些不自信”吧？
慢热貌似只能多接触陌生人来磨练，另一方面，学校会用机考来缓解这方面的尴尬。

考试没有明确的标准，也不知道加入的机考占比大不大啊
另外有点担心，就是为了树立她的自信心，平时都尽量在夸奖，也怕夸多了会不会对孩子不好

快乐的小细菌

圆圆圈圈 发表于 2017-1-11 09:51
应该是“有些不自信”吧？
慢热貌似只能多接触陌生人来磨练，另一方面，学校会用机考来缓解这方面的尴尬。

多谢提醒，少打了不字

朗尼的姐姐

充分尊重。穿什么吃什么 玩什么都听孩子的 让孩子有选择和表达想法的权利和经验

快乐的小细菌

朗尼的姐姐 发表于 2017-1-11 12:57
充分尊重。穿什么吃什么 玩什么都听孩子的 让孩子有选择和表达想法的权利和经验

嗯，谢谢
这个也做了一些，可能做的还不够
在家她还是表达想法的，可是出去就似乎没想法一样，唉

qvzzy

要少评价孩子，想表扬的话也是陈述事实就行了

邪恶的小苹果

路过学习下！！！！:lol:lol:lol

快乐的小细菌

终要天亮 发表于 2017-1-11 13:39
要少评价孩子，想表扬的话也是陈述事实就行了

如果只是这样，会不会对建立自信帮助不够啊？

qvzzy

doublexue 发表于 2017-1-11 16:50
如果只是这样，会不会对建立自信帮助不够啊？

这样就是为了建立自信啊，一个经常（不管是好还是坏）被评价的孩子，那他就会养成被评价的习惯，就会去在意评价，而不是做自己，这怎么自信呢

快乐的小细菌

终要天亮 发表于 2017-1-11 17:57
这样就是为了建立自信啊，一个经常（不管是好还是坏）被评价的孩子，那他就会养成被评价的习惯，就会去在 ...

我明白，就是要尽量淡化那种比较和评价，让孩子不要总是在意别人的评价。但是现在到了外面，不管在学校还是培训机构，都是会不断被比较的。自己在家里尽量少评价，会不会无法得到想要的效果，反而会让孩子觉得没有受到肯定呢？

serenas

我们家截然相反，其实我觉得没主见的小孩面试更好。拿我女儿来说，在外面做什么测试，如果她烦躁了，就直接告诉老师，这个太难了她不会的换一个吧，实际并不是不会……上跳舞班什么的，都是不按照老师要求来，想哪能就哪能，感觉这种面试才真正是不会好了…………
然后，这种性格是天生的……

快乐的小细菌

serenas 发表于 2017-1-12 09:16
我们家截然相反，其实我觉得没主见的小孩面试更好。拿我女儿来说，在外面做什么测试，如果她烦躁了，就直接 ...

嗯，就是天生的，没有绝对完美的，两种都有利有弊吧
想着后天引导培养下，希望有些改变

kellytt

大班了？要考学只剩下100天不到。推荐：
1，上BH表现力短期班。表演、表达、团队合作训练一下会好很多；
2，家长洗脑，要求交流活动积极点大胆点，撑过面试小时；
3，尽量报学前班。提前熟悉环境和老师对这种慢热小朋友管用；
4，去几个模拟面试，让她熟悉流程也有点帮助。
长期的话最好培养个兴趣爱好特长，有进步/成就她就会有信心。