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Paradox 发表于 2017-11-02 20:41 为什么关注点都是可量化的指标 古诗会背的基础上,对背后的故事了解吗?内容理解到什么程度?至少要能说出来古诗讲的是什么吧。 会加减法对基础上,会实际运用吗? 会单词和句型的基础上,这些词语和语句在生活中会运用吗? 此外,还有很多软性指标啊,比如给电动汽车或者电动船,教两次,能否熟练自主的前进后退+左右转弯+刹车加速+规避他人;比如日常对话,能否听完一大段复杂对话,迅速理解意思最后出判断,然后用复杂语句表达自己的想法(写下来的话,至少两个逗号带从句带那种);比如是否能观察理解事情的因果关系或者规律,并且加以应用,来反驳大人或者安排事情。 越是软性指标越重要。
panther 发表于 2019-3-8 17:51 突然发现这个帖子还活跃着,我就更新下这个小朋友现在的情况。 她妈说英语词汇量多少没仔细算过,不过培生 ...
feixiaoning 发表于 2017-12-07 15:12 我们家两岁半,识字量不明,简单的“天”啊“”大“这些认识,会背十几首诗并大概知道含义。每天亲子阅读中英文绘本,表达能力比较好。数学随便抽取1-100数字可以认识。英文听得懂几十个单词。这是同龄普娃的水平。
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