小X已经很棒了，下次数学一定能赶上去，加油！
中西医结合，小X绝对全科人才的坯子。
好文章啊！感谢MM的分享，这样用心一路走下去，一定会非常好。小X心态也超好，跟上并超越，妥妥的。加油！
小X真棒，后面会脱颖而出:D
小X实力强大，一定会脱颖而出
两篇文章都打印了,回家给小宝学习下.
希望X哥哥下个月考数学打个翻身仗。
过来膜拜大神。。。。
本帖最后由 pcxiao 于 2016-10-26 13:14 编辑
2016年10月25日 周二
虽然上周答应MM挺好，准备在学校尽可能安排时间多做点数学题目，但平时晚上电话时就和MM说，很忙，基本没有多少时间安排给数学刷题；周末回来检查做的题目确实不多，但检查小x做的数学笔记，似乎还是蛮认真的，也说现在数学的内容是函数，基本也都听得懂了。看来完全靠小子在学校里安排刷题，好像还不能完全指望上，所以，MM用上了老办法，平时小x在学校没办法，周日在完成了学校的作业后，下午在家里便利用小白板陪小x刷了10来道数学题。后续周末的课程安排也需进一步调整。
可能孩子在学校确实挺忙，周日和班上其他住校的家长交流下来都是这感觉，也觉得他们在学校都是乐呵呵的，忙但也快乐。周末做完作业后，还忙着找时政内容做PPT，说这周要和一个同学一起讲；也忙着写年级诗歌比赛的串词，第一次被老师挑上做主持人。可能在学校里还有不少其他的活动，估计确实挺忙的。不过，牛蛙之所以成为牛蛙肯定还是有原因的，今天晚上去学校给小x送东西，说昨天各科老师们突然布置的作业特别多，尤其是英语多布置了100道作业，自己做到12点，把BB、MM吓了一跳，这是从来没有过的事。关键点是他提到班上数学第一牛男生，作业做到2点，并且晚上还额外刷了些题目。BB、MM知道这孩子学习非常自觉、习惯非常好，难得的是除了数学超牛，各科还非常均衡。看来连数学牛蛙都能这么坚持刷题，小x数学上有不小的差距，还有什么理由不尽可能多花点时间呢？不过，虽然到目前为止仅这一次到12点，BB、MM始终认为身体是第一位的，还是一再强调要尽量保证10点左右准时睡觉。
今天上外杯浦东新区进入复赛的名单出来了，比刚开学时参加物理高联赛体会了一把名落深山强些，这次终于进了复赛。小x还想参加古诗文比赛，不过还没消息。反正，他想参加的就都让他参与一下，在数理大牛周围，更显文科男本色了(刚进HY时也曾被同学戏称为文科男:lol)，谁说的小赛怡情？觉得更主要的还是我们在这些竞赛活动中参杂了很多本不应该参杂的想法，比如如参与竞赛不以升学为目的显然就不会那么注重结果甚至焦虑了，所以，就以怡情的态度能参与就尽量参与吧:lol
稍微分析了下上外杯浦东新区所有学校初赛参赛与复赛名单，高一高二初赛参与名单有37所学校接近790人，进入复赛共83人，其中花儿36人，建平12人，浦外11人，上实11人，复旦附中浦东分校5人，上师大附中5人，进才1人，其它学校2人。由于英语不像数学，最高段的孩子在初升高的过程中可能单凭数学单科就可直接影响升学结果，而英语仅是综合的一科，所以，英语可能更可反映不同学校之间的生源质量相对情况，当然，有个例外是浦外；另外，今年进才也可能有点特殊，去年还有4人进入复赛，今年仅1人，可能4人左右反映进才的生源情况也许更合理。
pcxiao 发表于 2016-10-25 22:43
2016年10月25日 周二
虽然上周答应MM挺好，准备在学校尽可能安排时间多做点数学题目，但平时晚上电 ...
住宿作业做到这么晚？学校没有控制熄灯时间吗？还是每个牛蛙都准备了大功率的手电筒？;P
pcxiao 发表于 2016-10-25 22:43
2016年10月25日 周二
虽然上周答应MM挺好，准备在学校尽可能安排时间多做点数学题目，但平时晚上电 ...
恭喜小X入围复赛！~SZ的娃不参加啊？
pcxiao 发表于 2016-10-25 22:43
2016年10月25日 周二
虽然上周答应MM挺好，准备在学校尽可能安排时间多做点数学题目，但平时晚上电 ...
今天才看到小x的花之季~~两口气追到这里:P 小x太厉害了，BBMM也是~~~ 羡慕并祝福小x一家人欢乐依旧:loveliness:
文科天赋太高了！数学训练得当提升指日可待！祝越来越好！
echosky 发表于 2016-10-26 19:39
恭喜小X入围复赛！~SZ的娃不参加啊？
明白了，谢谢回复！预祝小X晋级决赛拿奖哦！
pcxiao 发表于 2016-10-25 22:43
2016年10月25日 周二
虽然上周答应MM挺好，准备在学校尽可能安排时间多做点数学题目，但平时晚上电 ...
进入复赛的都是牛校牛牛们的又一次大欢聚！
中西医，有意思的比喻。
策略调整后，一定会稳步向前。
我也要向你们学习，帮助孩子更好调适心理～
本帖最后由 pcxiao 于 2016-10-31 08:53 编辑
我的风信子 发表于 2016-10-28 14:56
中西医，有意思的比喻。
策略调整后，一定会稳步向前。
我也要向你们学习，帮助孩子更好调适心理～
看到Y妈“琅琊榜之谋士”日志，孩子的“学业、成长之路，何尝不需要谋士？”，将父母脑洞为孩子的谋士角色，觉得也很有意思:lol
目前我们几乎整个社会，至少绝大多数家长，在孩子进小学前可能主要关注“喂养”，进入小学后主要关注的是孩子的成绩和分数，所谓“分分分，学生的命根，考考考，老师的法宝”，这几乎是我们目前中小学教育的现状。
个人认为，关注孩子的升学考(包括小升初、初升高、高升大)、期考、月考、周考、日考，并作相应的调整，至多属于战术层面的事，如果没有战略层面的谋篇布局，仅有战术层面的考量和调整，非常容易出现没有大方向(迷失、不知所措)、纠缠于小枝末节(纠缠于分数、应试技巧、如何快速提分)的状况。
至于何为战略层面的谋篇布局，我个人是没有看到一篇国内这方面的文章或书籍；我这里强调“国内”，是指确确实实从国情出发，从家长的层面出发，战略层性地论述孩子教育的文章和书籍。
我个人认为，家长要从战略层面对孩子的教育进行宏大布局，至少应包含如下几个方面：
(1)布局考量的时间跨度足够长。
理想的情况下，家长需要为孩子的一生负责并为此进行谋划，至少也要谋划到孩子30~40岁，到其人生顶峰的时候，他会成为怎样的人？可能会过怎样的生活？并以此为出发点，谋划孩子从0岁开始的教育布局和策略。
(2)布局考量的内容宽度足够宽。
我们家长要培养出高素质、享受到良好家庭教育和社会公共教育的孩子，并且考虑到30~40年时间跨度及孩子自身发展、社会发展的极大不确定性，理想情况下，应该包含多方面的基本素质教育和培养的考量。试想一个身体、身心健康，形象思维能力、逻辑思维能力、分析思辨能力、记忆能力、自学能力都很强，具有丰富的地理、历史、人文知识，富有音乐、美术等艺术涵养，具有良好的阅读习惯，有人生目标、积极、自律、有毅力的人，难道还害怕学校里的考试、没有好的受教育机会、好的职业发展机会吗？当然，我们难以培养出如此理想全面的孩子，但肯定不影响我们可以如此谋划。
(3)需要考虑我们的具体国情。
目前社会上很多的早教，要么是照搬国外的理论和课程体系；要么就只是把我们的中小学课程前移或些微变化花样，但基本是换汤不换药。孩子的母语是中文，需要结合我们的文字和文化特点。但把我们的文化内涵、文字形式、伦理关系和古体诗文等文化传承与早教结合的形式研究、实施结果等方面的文章或书籍几乎没有看到，可参考的案例也非常少。
(4)需要考量孩子在不同年龄段的生理和心理特征用心引导。
我们有句古话：三岁看老；好像西方也有研究理论表明4岁左右的孩子脑发育已完成80%左右，这都表明0~6岁对于人的一生虽难说是决定性的，至少影响是非常大的。但目前正规的社会公共学校教育，对孩子0~6岁的规划和引导几乎是空白的；而绝大部分家庭，尤其是农村和普通市民，还没有家庭教育的观念，认为教育就是学校的事，因此，家庭教育这一块对很多家庭来说也是空白。毛主席说思想阵地我们不去占领就会被敌人占领(印象中毛主席说过类似的话;P)，很多孩子的小脑袋被游戏、电视占据，小学上学后要纠正过来是非常困难的。相反，如果家长善加引导，6岁前的孩子是非常容易养成阅读、乐于学习的良好习惯的；并且，对语言表达、图形、运动等诸多敏感期都在6岁~10岁前，善加利用，往往可起到事半功倍、让孩子终身受益的效果。
上述内容，有些是小x小时候我们就一直在做的；有些是对小x教育留下遗憾的反思；还有些是看到Y妈的脑洞进行的脑洞:lol 觉得这是个很有意义和价值的话题，因此，在此抛砖引玉:lol
本帖最后由 pcxiao 于 2016-10-29 13:09 编辑
2016年10月29日 周六
早上小x睡到将近9点才起床，算是补了下这周欠下的觉。
由于英语最近在学定语从句，英语作业突然增加不少，再加这周不少的活动，因此睡眠明显比以前少。周一，第一次做到12点，周一晚由于有物理竞赛课，正常情况就要紧张些，由于英语学定语从句，老师增加了100道语法题，可能还增加了其它科目的作业，自然就弄得晚了；周二总体可能好些；周三9点多打电话时，还有不少作业没做完，说当天除了大三门的作业，还有地理卷一张、生物卷一张，还有一张其它什么科的卷，英语好像50道语法题；周四快12点时，BB、MM都睡下了，小x打回电话说诗词朗诵比赛的领带还没弄好，问MM怎么弄。因此，这周睡得晚不少；周五早上7点刚过，班主任老师在家长群里发了张英语老师已在上课的图片，老师也辛苦啊！
据小x说因为课堂上睡觉的同学多，这周老师也发了关于睡眠时间的问卷调查，小x自认为有7~8小时的睡眠时间，少的同学有填5个多小时的。BB、MM希望小x的睡眠时间还能增加半到一个小时，到8个多小时就比较理想了。老师调查后不知会有什么措施？但至少说明老师是关心这个问题。
周四下午，好像是名师进校园活动，邀请的是1995年诺贝尔生理学和医学奖得主埃里克.维斯查斯先生做讲座，有同传翻译。小x说可能考虑是向高中生讲，故讲得比较简单，他直接听英文，觉得80~90%可以听得懂；也觉得讲座讲得非常好。
周五下午，在诗词朗诵比赛前是清华大学物理系教授的讲座。问小x讲得如何，小x觉得好像是在吹嘘清华如何厉害;P。BB说，清华确实很厉害的:lol 清华教授讲座结束后，是诗词朗诵比赛，小x和文科班的一名女生当主持，评委是各班语文课代表。问小x主持得怎样？他自己觉得还可以，语文老师说蛮好:lol ，有同学说他就是肚子有点挺:lol 。比赛结果虽然各班分差不大，但小x班不幸又荣膺老末;P 不过，小x自己觉得朗诵很好，语文老师和班主任也认为不错。只是其他班对小x班有种同仇敌忾、有故意压低打分之嫌;P 就像在HY时，如果8班躺枪了，他们平行班肯定是很高兴的;P 嘿嘿，这对他们班也提出了更高的要求:lol
充实的高中生活，赞
pcxiao 发表于 2016-10-29 09:02 static/image/common/back.gif
看到Y妈“琅琊榜之谋士”日志，孩子的“学业、成长之路，何尝不需要谋士？”，将父母脑洞为孩子的谋士 ...
说得太好了，非常赞同
小肖真棒！全方位发展。关注中。
pcxiao 发表于 2016-10-29 11:09
2016年10月29日 周六
早上小x睡到将近9点才起床，算是补了下这周欠下的觉。
理科班中的文科大牛。赞👍
大牛呀，文理都牛
天天期待更新
前辈的贴子太给力了！能不能分析下A档中的56名有几个女娃呀:P我总觉得，到了高中，真的都是男娃的天下了。但在单位里招聘时，又发现女娃优秀的很多。不知道这是怎么回事了
本帖最后由 pcxiao 于 2016-11-9 13:13 编辑
2016年11月9日 周三
自第一次数学月考之后，虽然BB、MM和小x计划调整，但托福英语小x想在阅读板块上完之后再停，周六上的是物理和数学，是小x需要补的，似乎没必要调整，这样BB、MM只能寄希望于小x在学校自行调整安排。但让小x屡屡困惑的是，每天忙完作业、背背当周托福课需要准备的单词，时间也所剩无几。周末在外上课再加作业也是忙忙碌碌，也是没有什么空余时间。又加学校活动也不少，所以，计划强数学、物理学习的调整虽已过去三周，但有名无实、效果不理想。BB、MM终于达成一致想劝小x放弃住校走读，这样在家方便BB、MM掌握情况，以便提供相应的帮助。
以马上期中考试为名、周五学校运动会结束时间上也已比较晚，周三时便和小x说好本周托福课不上。周五回到家经过斗争，小x虽不情愿，但还是勉强答应了MM回家走读。BB看到小x内心还是不情愿，觉得还是有孩子自己的考虑和原因，强行把他拽回来、太过勉强，也不好，还是应该尊重孩子的意愿，继续让其住校。不过，和小x达成一致，必须付出实际行动进行调整，数学要放在重中之中的地位，如果小学第一重要的学科是语文，那么高中第一重要的学科就是数学；除去正常上课和作业外，小x可自己支配的时间70%要准备用在数理的学习上。由于小x住校，在校时间得由小x自己根据情况进行调整和掌握；周末即刻做出调整，周五的托福英语立刻暂停，相应课程放到寒假再安排；周六的物理和数学BB的意思本想都停掉，感觉小x仅上课不消化，效果不佳，但考虑到是和原HY的同学一起上，每周能见一次好朋友，暂时把物理课保留下来、数学课取消。这样周末除去学校作业，周六、周日就可真正留出两个大半天根据自己的情况安排数学和物理的学习，以便针对性地进行补强和消化。前面两个月，感觉上忙忙碌碌，但有点打乱仗。并且约定下学期，再根据情况决定是否住校。
周日和两个同学家长聊天，发现不少同学，尤其是参加数竞的同学，他们在数学方面的学习非常超前，不少同学入学前，已经达到、超过精编刷完两遍或类似水平；而小x仅做了很少一部分，MM一检查还有大量的错误没有去消化；由于数学老师在课堂上基础讲得少，所以，不能像在HY时可以跟着学校老师走，这一状况必须通过自己调整出时间、自己来解决了；物理保证校内和校外的班进行有效消化、夯实。由于调整出了时间，相信经过这样的调整会有相应的效果。
昨天晚上因天气变冷，BB、MM开车给小x送被子，一直到9点50小x和同宿舍同学从教室回到宿舍才联系上，他说和同学在教室讨论问题。以往小x都是9点左右先回宿舍，背背单词、写写日记，看来他在学校已开始调整，他们宿舍三个孩子学习都还不错、氛围也好，希望能够坚持。
上周六上午，小x参加了古诗文初赛；下午，参加了“上外杯”复赛。“上外杯”复赛可能都是选择题，结果昨天已经出来，小x顺利进入决赛。
高一高二组，浦东83人参赛，淘汰11人，还有72人进入决赛；花儿高一高二组36人进入复赛，淘汰4人，还有32人进入决赛。没有看到其他区进入复赛的名单。
进入决赛除了花儿32人，其他学校：上外24人；上中17人；上宝13人；复附12人；浦外10；建平10人；上实9人；南模8人；交附5人；大同、格致、市西、延安、交附嘉定分校、复附浦东分校、上师大附中都是3~4人；控江、位育、曹二2人；进才、市二、南洋、光明、青浦高级、育才等1人。
这里有几点觉得有点奇怪：(1)从浦东的来看，似乎复赛的淘汰率很低，进入复赛83人，仅淘汰11人，淘汰率仅13.3%，因为没有看到其他区的名单，不知全市的情况；(2)浦东的名额似乎比其他区多不少，占了进入决赛名额的38.5%，不知进入复赛的名额是不是根据在校生比例来分配的？(3)除去上外、浦外，花儿有可能沾了大浦东名额多的光，但不知道为什么交附仅5人？是交附确实相对其他兄弟学校不够重视还是部分反映了交附的生源情况？从花儿来看，对这个比赛也没见有多重视，实际也没办法准备，据说高一每班2个初赛参赛名额(小x班仅2个初赛名额，但7班参赛人数比较多似乎比较特殊)，进入决赛高一高二各班情况：
班级 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
高一 0 1 0 3 1 1 0 0 1 0
高二 2 3 3 8 4 0 2 1 1 1
注：10班是国际班；9班是基科班；8班是理综班；7班是科创班；6班是人文班；1~5班是平行班。
还有一个比较有意思的数据是男女生占比：
187人进入决赛，男生70人，37.4%；花儿32人，18男生，男生占56.25%；上外，24人，6男生，男生占25%；上中，17人，7男生，男生占比41.2%，其中高一5人全是男生，高二男生占比16.7%；七宝，13人，5男生，男生占比38.5%；复附，12人，4男生，男生占三分之一；建平，10人，4男生；上实，9人，男生1人，男生仅占11%。
似乎只有花儿是男生占优，并且是高一高二都占优：其中高一7人，男生4人；高二25人，男生14人。上中比较有意思，高一5人，5男0女，高二12人2男10女，两个极端:lol。不参加中考的上外，男生仅占25%，上实最低仅1/9。不知这些数据是否有趋势性的东西，如有时间再往前看几年，如有规律，也许有隐含的因素在里面。
cream 发表于 2016-11-1 14:42
前辈的贴子太给力了！能不能分析下A档中的56名有几个女娃呀我总觉得，到了高中，真的都是男娃的天下了。 ...
不矛盾的。男生趋中不如女生--意味着男生分布更零散，远离中位值，収幅更窄。
华二因为是全上海最顶尖的高中之一，所以里面最优秀的学生比如理科班最优秀的孩子或者全年级前50名这样的情况肯定男生多于女生。
而你们单位招聘，是很难选上全上海市最优秀的前100个人去竞聘的，你看到的就是女生多了。
当然，所谓优秀的定义也不同，如果以文科作为标准，比如语言表达能力（工作的面试）普遍来说肯定是女生更优于男生。但是如果是现场给一些数据，让同学们总结规律写个什么偏微分方程或给定收敛条件的函数并现场编译到计算机里面运算，肯定就男生优秀的更多。
总体来看，女生比男生更趋中，男生更偏理科和理性思维。女生更偏文科和感性思维
pcxiao 发表于 2016-11-9 10:44
2016年11月9日 周三
自第一次数学月考之后，虽然BB、MM和小x计划调整，但托福英语小x想在阅读板块上 ...
学长给我们介绍一下1-10班都分别是什么班吧。7班很强，是人文班吗？
高一懒妈，借宝地顺便吐吐槽，一样觉得“前面两个月，感觉上忙忙碌碌，但有点打乱仗”，作为数竞党，竟然忙到数学题都没空做的地步，想着小学幼齿娃还在2奥3奥，我们居然1奥都没法保障。
pcxiao 发表于 2016-11-9 10:44
2016年11月9日 周三
自第一次数学月考之后，虽然BB、MM和小x计划调整，但托福英语小x想在阅读板块上 ...
果然决赛，这次小X一定上领奖台啊！:D
本帖最后由 pcxiao 于 2016-11-14 17:54 编辑
2016年11月14日 周一
可能其它学校期中考上周就考完了，只有花儿是今天开考，将考三天，周一考语文、地理、数学，周二考英语、化学、政治、生物，周三考物理、历史。希望孩子们都能正常发挥！
花儿排课蛮有意思，上周轮到小x班是“技校“周，劳技、美术、音乐等所谓副课都云集在这一周上完、考完:lol，大部分时间很显然是很轻松、欢乐的，语、数、英等主课的课时极少，当然作业多少还是有些的。孩子们戏称为“技校”周，估计是从开学开始每个班依次轮流，到上周轮到9班。有的家长觉得，马上期中考了，这"技校”周复习都没有，小x班吃亏了;P；有的觉得，副课多，作业少，孩子自己复习也不错:P
由于今天期中开考，周末没有布置任何作业。也许是周末课程调整和小x主观上对数学确实更重视了，也许是多少有些担心今天的数学期中考试，周末除了在外上课，在家花了约半个多小时读古诗文、约2个小时看看政治/生物外，其它时间基本是主动在做数学和讨论数学错题，他自己也觉得很有收获。如果后续能持续有这样的干劲和主动性，BB、MM就不用担心小x的数学了，希望能够如愿！:loveliness:
小x加油加油!
期中考试考几天啊？期待小X同学的好消息！
小白请教数学的所谓《精编》具体指哪个系列的书？
预祝学长期中考出好成绩！
小X加油！预祝期中佳报！
华二的技校周好，培养孩子自我调整能力。祝小X考试顺利！
陶陶儿 发表于 2016-11-15 09:30
小白请教数学的所谓《精编》具体指哪个系列的书？
预祝学长期中考出好成绩！
《高中数学精编》代数/几何浙江教育出版社
本帖最后由 pcxiao 于 2016-11-21 17:02 编辑
2016年11月19日 周六
如果说上周是“技校”周，那么这周就是实打实的“考试”周了。作为进高中后的第一次大型考试，学校也是按照高考的要求，进行教室和座位安排。上半周基本是考、考、考，班上除了2位同学因为集训缺考外，其他同学9门考下来估计都考晕乎了;P，并且因为正值天气变换季节，还有些同学身体有感冒之类的不适，就更吃亏了。后半周就是讲、讲、讲——试卷讲评。考试还没结束，便断断续续有不同科目成绩出来的消息出来，估计也是挠得孩子们、家长们心里痒痒的;P 一直持续到周五，各科考得如何的谜底才得以揭晓。而整个班级、年级全面的情况，估计要到下周三的家长会才会完全知晓了。
到昨天也才知晓可以登录到花儿的“成绩考务系统”去查小x的成绩，已经可以查到小x本次期中9门功课各科的卷分、标准分、档次、年排名、班排名。其中对标准分一栏还没弄懂表示啥意思？总分的班排和年排好像没有。另外，还有各科“双向细目表个体诊断与分析”、“教师的话”还处于空白，不知老师们后续会不会补上去？除了成绩外，还有成长部分包含有社会实践、社团活动、科学能力和体能相关内容。按照这个系统，到高三时，孩子三年的成长记录确实应该很完备，也很清楚，赞一个！
这高中第一次大考，小x虽略有遗憾，但意外和惊喜更多些。9门的成绩和等第如下：
科目 语文 数学 英语 物理 化学 地理 生物 历史 政治 总分
成绩 78 94 89 97 92 94 95 82 82 803
等第 B A A A A A A B A A
略有遗憾的是语文和历史。语文等第为B倒略出乎BB、MM意外，问小x，他说主要扣在一篇议论文，他觉得自己的思路与文章没同步上，扣得挺惨；历史知识，小x也不差的，他觉得是后面大题被“坑”了，因为前面72分涂答题卡的题目，他仅错一道已有70分，后面28分的主观题他仅拿了12分，得分率43%都不到，尤其是有一道12分的题，他仅得2分。老师扣分应该有老师的道理，问题是不是像小x自己说的那样不知有没有机会家长会那天找相应老师确认一下？
更多的是惊喜！给小x和BB、MM惊喜的是理科，尤其是数学。在一堆数竞大牛当中，小x的数学意外获得了班级第9、年级第10的排位:loveliness:。一个方面是有多位数竞大牛发挥不算理想；同时，也有小x超水平发挥的因素，当然，上周末从周五一直到周日，小x积极努力地准备数学为这次超水平发挥打下了基础——至少小x、BB、MM都是这么认为的:lol。这次数学的发挥为小x后续数学学习信心的增强可以说打了一针强心剂，也是这次期中考的最大收获！
班级和年级已知的情况：语文，最高90，A等线82，B等线77，小x班均分77；数学，最高100(或99)，A等线86，小x班均分86；英语最高94，A等线85，小x班均分78；大三门最高268，A等线246，小x班均分241，年级均分225.5。小x班处于A等21人，7班16人，8班据说是14人，三个特色班进入A等的人数都比第一次月考的多，再加6班，看来平行班进A等的似乎比月考更少了。
周六上午还考了”上外杯“。按照“上外杯”决赛通知，7:50报到，考试时间8:00~12:00，开始以为是要考4小时。由于还要到现场试收音机，又怕堵车，故起个大早6点50叫醒小x，早饭都是在车上吃的忙着往上外赶，到了才知道听力和笔试9:40就考完了，9:50开始轮流口试，预计到12点结束。BB调侃，“上外杯”要拿个奖还真不容易啊：初赛算“东征”浦外；复赛"南征“世外；决赛”北征“上外。不过，不管怎样，上午考完总算结束了，不需要再”西征“了:lol。
周日，做了班主任老师布置的一道特殊作业，就是自己分析期中考所有科目的失分及为什么失分；班主任老师说也不要写得太多，因为他不会有时间都看，也不要写得太少，太少就显得不认真了:lol。哈哈，高中生了，老师讲话似乎也没必要忽悠绕弯了:lol。看小x这道作业似乎还是蛮认真的，不管考得怎样，考完自己总结分析一番是很有必要的(BB、MM暂时没机会没看他具体写了些啥)。还有份作业小x说被班长坑了，就是安排他和另一位同学一起参加学校的书法比赛，并且周一要交。另一位同学的硬笔字在家长群里看到过，明显是练过的，写得很漂亮。小x仅在二~三年级时练过一段时间的毛笔字，之后就中断了。后来多次提醒他好好练练字，他总是不求上进地说自己的字在同学当中还算好的了，客观来说他这话也算大实话(BB、MM认为不是小x的字好，而是大部分同学的字确实需要好好练)，但真要拿出去比赛，似乎还是差得远了去了。反正BB、MM基本是抱着重在参与的精神，参与一下说不定看到和同学的差距促使他认真练练字也挺好:lol。
恭喜恭喜！！！
强烈恭喜！牛娃娃！
小X太棒啦，恭喜获得好成绩！综合强，各科均衡，一定会越来越好！
厉害了，小肖同学，要恭喜一下！
小X太强了！恭喜~~~
太强了！牛娃就是这样，基本不失手，失手也靠前！
恭喜小X，调整好快，佩服佩服！
恭喜小XIAO，如此傲人成绩，请教期中考9门，背的过来吗，有开卷考吗？
本帖最后由 pcxiao 于 2016-11-21 21:15 编辑
下面是根据班主任的要求，针对本次考试中的每道错题进行分析，昨天小x在家花了近3个小时完成的总结。欢迎各位BB、MM提建议哈:lol
【语文】
总体而言这一次语文考试是没有发挥出自己的水平的……课内现代文和课外古文都还不错，然而课内那篇古文和议论文做得太差了。还是一道题一道题来看好了。
3.（课内现代文仅有的一分扣分）主要是写起来有点乱，另外也对插叙的作用解释不是很明晰。
7.（议论文）主要是因为结构上的总起没有写到，然而应该是要比内容上好回答的……虽然我内容上的作用拿了分。
9．（议论文）这道题3分只拿了1分，主要是因为文章主旨没有理解清楚。文章中没有对于主旨的明确细说，所以就容易理解出问题。
10.（议论文）做这道题时最大的问题其实是没有脚踏实地地去文章里面找。文章里的内容去归纳的话应该是可以写的，然而当时有点按照自己理解去做了(想当然了，比较容易出现的毛病，BB、MM注)。
13．（课内古文）这道题是课上讲过的词语注释还是能错(╯‵□′)╯︵┻━┻实在是课后复习不行。
14.（课内古文）第一句翻译扣了一分，也是因为加了自己的解读而使句意有了些许偏差。
18．（课外古文）这一道错的题主要靠自己的积累，看来这一块还是要多看看。
作文：写得还是比较正常的。不过就如老师说的，选择的事例和标题中“风”的联系似乎不是特别紧密。另外因为卷面扣分了……可能和写作文的习惯有关系。之前写作都是不打提纲，边写边调整的，所以涂涂改改的就会比较多，也借此机会改一改自己的习惯好了，毕竟有一个提纲思路清楚一些，写起来也会明朗。
【数学】
这一次可以说略有点出乎意料吧，弄了个94。主要是因为考试之前那个周末把之前的错题都做了一遍，典型的错误都归纳了一遍，再加上每天都会给数学留一定量的时间，状态比起月考的时候肯定要好不少。这一次做题准确率很高，第一遍做的时候基本都是对的了，唯一没拿分的最后一道题当时就没有准备去拿分。不过考试之后试卷讲评应该是弄清楚了。
【英语】
又是89，发挥还是比较稳定的。这一次英语也没怎么花时间，不过平时消化得不错。
9.听力题，当时是考场上分神了没听到。有的时候在家里自己做也会出现这样的问题，还是专心致志比较好。
20.intend这个词的用法没搞清楚，然后就选错了。
24.feed这个词的用法不是很清楚。
31.关于定语从句的语法。对我这种几乎不用语法分析来做题的人来说确实有点头大。不过解释还是解释得通的。
39.当时考试的时候没有看懂这句句子，主要是对consequence这个词理解不对。
49.当时做阅读的时候状态也不是最佳，49到51连续错了3道题。49和51都是没有理解文章的意思（两道题意思都是相近的，问作者的写作意图是什么）。
50.49和51是没理解文章的写作意图的话这道题就是没有理解出题意图……
71.本来以为definition只考月考之后的内容，结果最后两道题考了月考之前学的单词，然后就错了这道……还是要把所有内容全过一遍留个印象啊。
76.这道题是值得错的一道题，不错我就不会对suspend的用法留下更深的印象了。
翻译2：这一次因为冒险用了一个搭配，结果用错了= =翻译还是稳一点比较好，虽然个人还是很想要文采的。
【物理】
物理卷子总体还是比较中规中矩的，唯一错的一道题和实验有关系，是接收器测到速度方向的问题。考试的时候把实验时位移传感器定的正方向记反了，不过以后这类问题应该不会再出现的。
【化学】
化学运气比较好，最后一道题读懂了(如果题目没读懂至少扣8分)。不过其他的空零零散散错了不少，表示细节没到位。
12.算出来算得是对的，选错了。看来做题的时候有点心不在焉。
17.计算的时候没有用上课上推的那个简单式子。当然自己重新推演的时候思路是对的，单位弄错了。
26.严格来说漂粉精久置之后也会发生我写的那个反应，不过很不主要。课上是讲过的，只不过当时说的是变质原因，没把它和这道题联系起来。
29.钠离子的正电荷符号没写，再一次体现出来考试的时候确实比较粗糙。化学还是一门比较重视细节的学科。
31.又是一道课上讲过的题……当时考试的时候也没有想起来，结果出来的时候恍然大悟。笔记上还是有不少好东西的。
【生物】
卡上全对，剩下的纸上5道非选择题大部分也都是理解性的内容，确实有一点搞脑子。不过知道自己错了，自己再去做一做还是大部分都能对的。
【历史】
卡上也是只错了一道题，是关于古希腊哲学的思想特点，或许对于“确立人的主体地位”不是很理解吧。
至于答题纸上那就比较惨了，两河流域文明这个名词没记住是自己的问题，但有一道题是因为和老师的分类逻辑不一样而白白扣了四分，其实应该也可以算对，求证过历史老师了。最后一道题是用来控分了吧……12分只拿了2分。不过写的时候思路确实不够清晰。
【地理】
卡上错了两道题，还不是很清楚哪两道题是错的；纸上最后一道说理题确实有点没答到，比如日食新月才可见之类。
【政治】
政治的小题做得不好，大题个人觉得倒也还行，只不过最后那道题中涉及到的社会主义生产的根本目的有点遗忘了。小题主要就是辨析了，还有几个很具混淆性的概念确实没有弄明白。
点评真认真，牛蛙的资质加态度不牛都不行:D
学长妈妈的帖子里满满都是干货，学习了。恭喜小X同学，一如既往的优秀！
顶尖名校的孩子们:)
本帖最后由 pcxiao 于 2016-11-26 07:27 编辑
2016年11月25日 周五
四校好像都是在本周开期中考之后的家长会，上中是周二晚、花儿是周三晚、交附今天下午，复附不太清楚，南模好像也是今天下午。。。
因为周三晚要开家长会，下午三点开始门卫放行家长自由进入学校，以方便家长可去找相应的任课老师，了解自己孩子的情况。MM去得比较晚，到学校时已接近5点了，本来也没有去找各任课老师的计划（BB觉得还是应该找班主任和各任课老师沟通、聊一聊)，便去食堂陪小x吃了个饭，然后到音乐厅找到同学MM们。音乐厅正好一些孩子在彩排，于是边听他们的钢琴声边等候6点的家长会开始。
音乐厅的年级大会接近开了2小时，感觉上和HY(SZ)家长会风格不一样。首先是教务主任讲解新的高考政策和小三门选课的问题，同时也会在各教室视频直播给孩子们听；接着是副校长汇报学校开展的一些活动，比较简单；最后是年级组长接着教务主任进一步讲了选课的问题；接着他讲了期中考试A、B、C、D的分数段及各段均分，介绍了年级最高分、年级均分，仅此而已，既没有讲年级考试排名、各班/各科情况，也没有对任何同学的点名表扬和批评。因此，不像在HY，家长会后会有各种数据，花儿家长会后还是仅知道自己孩子的情况，年级的情况仅知道各档分数段、均分和年级最高分和均分；最后讲了同学们需要注意的行为规范问题。
开完年级大会，也是进入各班开小会，住校的孩子回宿舍。也和HY不一样的是，在班级里开家长会，是由正副班长主持的，依次介绍语文、数学、英语、化学、物理(班主任，压轴)任课老师进入教室讲话，期间两个孩子也通过PPT列出了本班期中考的大三门、9门及语/数/英三科年级处于A档的同学名单；给家长们宣读本班班规，很正式，像法律条款，估计是孩子们庄严制定的；开学以来本班的活动、成绩等。
不知是花儿的风格还是小x班确实不错，从班主任和年级组长口中，似乎对他们这届9班都还比较认可(小学、初中，小x都是常听到老师们说，你们这一届是最差的:lol)。本次期中，年级9门最高809(9班)，A档55人，平行班进入A档的只有3人，A档线736，A档均分760；年级均分666。9班三门总分前50占21人；9门总分A档占22人；相对上次月考数学考“炸”了，这次小x数学可以说“飞”起来了，所以，小x的班级排名也“飞”了起来：大三门班排第五（年排听小x说是第七)，9门班排第二(年排可能第二，小x也不知道)。由于这个是考“飞”起来的排名，所以，也不是小x的真实水平位置，第一次月考和这次期中考，小x可能考出了自己的上下限:lol。
说一下年级第一、考809的这个孩子（和小x同宿舍，床对床，身边很好的学习榜样，也是小x之幸运)，虽然这次大三门、9门总分小x和他相差不多，但我们知道，实际小x离他还有很大的距离——这个距离主要在数理的难度和深度上。这孩子不但各科非常强，而且非常稳。这次小x数学因考“飞”起来了，故仅被拉开1分。我们预估，正常情况，数学单科和这孩子应有15~20分的差距，还需要小x持续努力！