遗憾的是，原本以为我把如何引导和培养孩子吃饭这个自理能力的方法和过程向各位队友解释清楚后，是应该能够统一思想，尽快培养起小朋友吃饭的良好习惯和行为养成的。从17年开始后的大半年时间里，孩子吃饭的习惯越来越糟糕。拖拉、分心、挑食、不爱吃主食，喜欢两餐中间或之后吃零食……等等。我了个去的，该有的坏习惯基本都有了……队友做得不好我还能指点一二，事后分析、提醒。但是，队友她的父母，我就啥也不能说了。根据日常观察，队友的主要问题是急躁。给孩子布置了要求后，她总觉得能够当场看到效果，孩子天使般滴听话、一学就会。一旦感觉自己的“付出”没有得到相应的结果，就觉得是娃不听话，于是就急躁，于是就想吼……我了的辣个天呐，才3岁半的娃，就一副开吼的样子了，我赶紧拦着；然后队友的麻麻，也就是孩纸的外婆呢，爱娃心切，改不掉爱喂，爱将孩子的嘴塞满，爱追着孩子喂的几个问题，导致在孩子面前越来越没有威慑力，孩子已经可以爬到外婆头上去了……

       没办法，自己接过来重新做，真是一点懒也偷不得……

       从孩子上幼儿园开始，早饭和晚饭就由我来陪吃了。渐渐的，现在孩子已经能够比较熟练地使用筷子，全程自己吃，时间约20分钟。给的所有食物，基本能够吃完，有时还有挑食的情况。现在回头想，我森森怀疑队友是不是故意不好好带娃，然后用酱紫的方法“逼”我把这摊活儿接回来。开玩笑，当然不是，还是方法的问题。简单小结如下：

       1、小朋友生来一片空白，啥都要教。

       2、对待小朋友的能力发展、习惯养成，需要足够时间，要足够耐心。

       3、以鼓励、表扬、肯定，这些积极正面的交流方式为主，培养孩子自己的自信和兴趣。比如使用筷子的兴趣。

       4、坚决不喂、不追喂，不塞满嘴巴，能吃多少，愿吃多少就是多少。有挑食或者剩饭，喜欢的小零食取消。

       5、不急、不吼、尽量不揍小屁股。

       6、坐端正、认真专心，不玩任何玩具，不看电视，不听音频。周围人交谈降低声音，不可以和娃搭话干扰。

       原则和方法，一个是思想上的，一个是行为上的，做到以上这些，坚持起码一个月，就可以养成比较好的吃饭习惯；如果是在原有坏习惯的基础上改善改正，那么需要三个月。

       老婆，我错了，我以后不偷懒了，I can I up！不敢劳您和您家各位队友的大驾了。