二年级下主要攻打的学科是数学，数学，数学！很多不和谐的地方都是因为数学，英语反而和谐的不得了。

二年级下的目标：

1. 稳定在AR5。每天40分钟中文，40分钟英文阅读。可以上中章。

完成了，上了中章。看的书叫叫关关，上海图书馆浦东借的中文，自己买的儿童诗歌，中国神话，线上图书馆借的厚本子的初章看了一年，学期结束的时候已经可以无痛看中章了。AR蛮久没测了我觉得5应该行，蛮叫测一测。

2. 科普，SAZ 老母亲运用起来，早日鸡完清库存。

SAZ 老母亲还是没有时间，马上要搬家了，一定要清库存了，受不了了。

RAZ的精读P结束。泛读没有太在意了，也不大学，字母好像满后面了。学校一直不断地在科普ing。

3. 电影，每周一部电影。

周六晚上放映！目前已经基本刷了我能在电脑上播放的美国动画片了。现在在看纪录片，词汇量的确大了很多。

4. 拼写，争取每周一次，默写20个单词。

默单词，我把暗记的牛津5年级都默了一遍了，然后呢，spelling bee 的低年级单词，从A到Z也都默过一次，也有滚动的前后容易错的默过。不管写作他还是不是会用到或者怎么样，总之，这件事情上算是一个里程碑，虽然最后没考过哈哈哈哈。

5. 演讲小打卡，一周五次。

口头输出的演讲小打卡我们坚持了半年，最后他可以一个主题，不管说的咋样，涛涛不绝2分钟+了，我觉得我的目的达到了，就此收手。还去speak up测了一下，老师的评语是符合级别，我就觉得OK了。不奢求跨级或者优秀，合格我就谢谢了。

三年级上的目标：

1. 稳定在**。每天40分钟中文，40分钟英文阅读。持续上中章，小目标看哈一。

2. 科普，SAZ 老母亲运用起来，早日鸡完清库存。

3. 电影，每周一部电影。

4. 每周一节精读课，包含复述，写作，阅读理解。

三年级任重而道远，希望可以英语这个学科上努努力，跟上原版流。