我女儿大班上的时候跟着学而思二年级的小学生一起上了学而思办的剑少二级的考辅班,我觉得他们之间的最大差距就是听说能力.那时候我女儿在剑少二级口语考试这一块已经可以随意的表达她的想法(学而思老师对她的评价是语言功底很好,还问我是不是自小听原版上来的,我觉得也不算吧,我女儿三岁半才开始学英语,是有一直听一些原版的英语绘本音频,新概念一也听过一段时间).学而思二年级的学生口语这一块就很薄弱,有些都回答不出来老师的提问,能看图说话的就更少了(那时候我女儿已经会运用各种从句来表达了,学而思二年级的学生连从句都听不懂,还笑话我女儿,老师后来给他们解释了他们才知道那是从句).对于一个二年级的学生来说中文看图说话已经相当的熟练了,用英语就感觉要降好几个维度来表达自己的想法,很多地方不知道如何用英语来表达.虽然我女儿英语看图说话是不能够跟用中文看图说话一样的好,只相当于她中班时候中文看图说话的水平.我觉得表达不行是因为听力就不好,当然在群里很多妈妈表示不赞同,我也不知道他们的听力水平如何.也有很多妈妈表示是因为没有语言环境造成的,我家也没有英语的环境,我们平时都不跟她说英语,但是她自己会冒出英语,还会自己用英语编故事.而且我女儿开始学英语的时候中文思维已经很强势了. |