为什么多数家长不信任学校的分班教学？

牛奶加布丁发表于 2021-10-10 12:38
怎么分啊？看家长学历和职位？然后看小学毕业成绩册？我能想到的就只有这些了。也只能在入学的时候做比较。初中正好是青春期，初二要增加物理化历史政治。小学成绩好，初中也不一定能保持优势的。分了班后面还要重新洗牌，亲子矛盾啊，动不动就跳楼啊，早恋啊。入学到毕业四年，变数太多了。

我知道的好几个学校分出来了，推测就是去小学查成绩看评语，看家长的学历。应该还会放几个成绩虽然一般但是很听话的孩子。

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牛奶加布丁 · 发表于 2021-10-11 09:15

三门发表于 2021-10-11 08:54
我知道的好几个学校分出来了，推测就是去小学查成绩看评语，看家长的学历。应该还会放几个成绩虽然一般但是很听话的孩子。

这些都是孩子和家长的配合度高。他们随便到哪里都会好的。

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三门 · 发表于 2021-10-11 09:20

牛奶加布丁发表于 2021-10-11 09:15
这些都是孩子和家长的配合度高。他们随便到哪里都会好的。

对，而且我看应该是民办和公办都有这么暗搓搓搞，对外都宣称蛇形分班的

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牛奶加布丁 · 发表于 2021-10-11 09:46

三门发表于 2021-10-11 09:20
对，而且我看应该是民办和公办都有这么暗搓搓搞，对外都宣称蛇形分班的

最终还是靠自己。名额分配给的名额太少了，不像以前还有推优，倒是可以暗箱操作，比如年级排名150多名的孩子家长和校长有个交情，给他们介绍一对一补课，然后补到年级排名50名，就可以推优去四校。最厉害的学校每年多则上百人，少则几十人，包括推优的名额能读重点高中，虚假的繁荣。
那个时代已经过去了，现在政策都变了。首先不让补课，建立举报机制，还给奖金，一抓一个准哦。排名150多名的孩子，突然在很短的时间内成绩突飞猛进，这就是很可疑的事情，会被列入重点怀疑对象，身边所有同学和家长都会监督他的，一人吐一口唾沫都可以淹死他了，像这样的孩子是没有机会靠补课进入四校的。
名额分配政策，一个区如果只有4个重点高中，那么每个学校最少只能得到4个名额分配。不争名额分配，要么就走自招路线考四校的。至少要在年级组排名前10的孩子才有资本去拼。因为没有推优了，年级排名20名以后的孩子就老老实实拼裸考吧，不要做名额分配和自招的梦了。就算是暗搓搓分进了好班，大部分孩子都是陪跑的命，自信心受打击不算，付出的时间和钱都和回报不成正比。一个年级几百个孩子，大部分孩子是不会争名额分配的。所以大部分同学之间的关系还是可以很融洽的，不会那么复杂。

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甜豆静思 · 发表于 2021-10-11 21:22

insideout 发表于 2021-10-10 16:11
哪有公平可言。中考举孝廉的时候会更变本加厉。

是的，我感觉高中的50分很玄的

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78787 · 发表于 2021-10-13 00:13

Anderson 发表于 2021-10-09 17:42
师资好不好不是通过结果倒推的么？有几个能说清到底师资咋样的？年级组长教出了倒数第一也不是一个两个，这个算好师资吗？

好师资教出来年级倒数，是因为这样的学生有个好爸妈，可以进得了配套资源最好的班

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hc1976 · 发表于 2021-10-13 06:54

中善里31 发表于 2021-10-09 16:35
上面明确不能分班，某些学校还把好资源集中到某个班，这比公开公正的阶梯班更有隐蔽性，这样做的背后是为了什么？

确实是这种情况，如果哪个学校有个别班人数明显比其他班多几个人，而且考试平均分比其他大部分班高很多，哪一定是悄悄分班的。其实如果考试分班，大家也认了。分层教学也值得提倡，但是暗戳戳就受不了！！！

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hc1976 · 发表于 2021-10-13 07:08

牛奶加布丁发表于 2021-10-09 18:51
分班确实不公平。分班就等于一开始领先，后面一直都领先。但是孩子发育有早晚的，有些大月龄的孩子，在幼升小的时候优势很明显。小月龄的孩子，还有一些男孩他们要到十几岁以后才能追上，后劲足的。如果从小学就分班的话，对小月龄的和男孩就不公平。
学习能力强弱，从来都不需要分什么先来后到，而是适者生存。孩子还未成年以前，心智和性格都还没有定型，如果早早的分班，就等于给孩子提前定性。孩子还不具备独立思考的能力，从小就教孩子模仿。模仿得再好，也终究不是孩子自己原来的样子。

最关键是有些学校暗戳戳分班，但是为了应付检查，就把一些没关系的好学生分一点到平行班，请问对这些好学生公平吗？

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