谢谢楼主，信息量巨大
qianfan 发表于 2016-3-24 17:01
哈哈， 丑媳妇就要见公婆了。拭目以待啊
其实数据差不多了，四校这里其实就复旦附中好一点（我们这里有不少FF的学生，刷了不少录取，理科班的学生申请美本都比较惨，英文能力不到）。IB学校这里，世外顶尖，中上段不错，平和中间段好，州立大学喜欢招读国际课程的，体制内悲剧，今年体制内总体申请都比较惨。
学习一下！
美国这里录取结果已经全部出来了。香港，澳大利亚，英国，加拿大发的都是有条件录取，要最后IB/ALEVEL大考达到分数线要求才发真实录取（和我们高考体制差不多，而且各个专业录取难度不同），家长们要注意哦，不要光看这个国际学校这届录取的offer数量，要看平均学生的情况才有参考性，大部分学生都是普娃
复旦附中WLSA http://url.cn/2HO8UXC
世外IB http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MzE3NjA1MA==&mid=405339340&idx=1&sn=bcd5753b7166acc16b82d9640903a5e1&scene=1&srcid=04013gfWzhu54Yf6xsPde3T1#wechat_redirect
反正学生都海投，厉害学生刷录取，世外靠精品班，WLSA进芝加哥大学的普林斯顿也录了，本质还是看生源质量+家长正确鸡血，里面有些是我的，底细我都清楚，平和那主要ED定位准，去文理学院的多一些，纽约大学录取8个。现在就是看各个高中出的结果，反正给IB分不是很紧的，中档学校录取的还可以，越好的高中越看重学校声誉。体制内今年总体申请比较惨淡
今年申请不错的国际高中，早期申请（ED）的时候就微信秀了一波，今年正常申请（RD）普遍悲剧，也可以参考SAT贴吧上的情况，这个都反应了行情
2016美本申请的9个特点
特点1：SAT分数段1900-2100录取学校档次大致相当
2016年申请季已经结束，今年的学生真是运气不好，是最难录取年：赶上了10年一次的改革年，接二连三的遇到各种突发事件。总的来说，今年申请难度很大。SAT满分档（阅读700+）的学生，并不能进入常青藤类大学。又因为美国前三十五位大学的录取总人数相对少，放不下那么多高分（前35位大学的录取总人数占前50大学总人数的15%左右），导致SAT成绩在2000和1900的同学几乎不太可能被35位以前的大学录取。甚至有不少SAT分数在2100的同学，最后只能去前五十大学。
但是，依然有不少分数较低的同学能够被美国名校录取，比方说，UCLA的最低录取分数是SAT阅读分数600+（总分2050左右），密歇根大学、纽约大学这个分数也能申请到。但是，这种学生的数量太少了。美国大学到底怎么了？它们到底要什么样的学生？2016年申请季结束，给了我们什么信息？
特点2：改革年到来，考试和申请迎来很多新品种
2016年和2017年申请，是美本申请华丽的分割年。不仅SAT迎来10年一次的改革，美国大学也推出了新的申请系统CAAS，连加州大学申请系统也把永远不变的申请文书题目改换掉了，Common申请系统也悄悄增加了很多新的细节（如Facebook和Twitter链接），大学连面试的内容和方法也做了调整。可以预测的是，今年会有更多的变化，只不过今年的申请系统还没有开放，我们还不能获知最全的信息。可以肯定的是，会有越来越多的大学调整以往的大学录取方法，以更科学的方法评价我们的申请者。
特点3：诚信第一，成绩第二
中国学生经历了成绩单和推荐信造假，以及最近几年出现的SAT泄题，托福代考，以及买卖申请活动等材料造价行为，美国大学已经被中国学生搞晕，按照传统的评价体系，中国学生各个都是龙凤，太优秀了！但是，这和我们进入大学后的表现相差悬殊。因此，今年的申请可以从很多角度看出来，诚信是最重要的，甚至申请材料中出现问题，反而要比完美的材料要好。现在，美国大学戴着有色眼镜，仔细审查中国学生的诚信问题。
新推出的申请系统CAAS就可以很好的防治材料造假，因为它要求学生最早在初三就需要开始申请，那些包装出来的短期活动，甚至虚构的活动，是没有办法连续几年上传活动进程资料。甚至传统的Common申请系统，也有越来越多的大学要求学生提供视频，或者twitter、facebook链接，方便招生官了解更真实的学生。
2017年申请对策：大家首先要尝试各种办法，给自己“洗白”。首先，SAT成绩要和托福成绩匹配，尤其要参加新SAT考试，证明自己的成绩无水分。高中成绩尽可能真实，即便学校可以“改分”，也不要改的太夸张。另外，申请活动要尽可能的长时间，并且提供文字材料证明，或者视频影像证明。并且，要积极参加大学面试，多方位角度证明自己的优秀。包装有害，规划才是王道。
特点4：三类学生明显具有录取优势
具有海外学习背景（在美国或者其它英语系国家读书超过两年），国内标准化国际课程背景IB课程或A-Level课程，中国知名顶尖高中（如北京四中、南京外国语），如果学生具有这三类背景，在申请中要比其他背景的同学具有优势。在往年，一些偏远地区（如新疆）的学生具有录取优势，但是今年这种优势已经消失。
当然，也不是说三种背景的学生都有优势。比方说，IB课程难度很大，想有好的GPA是很难的，A-Level也不简单。而在美高读书的同学，甚至连完整的学习SAT的时间的都没有。而顶级名校的学生，也会因为竞争者太多，好多优秀的同学成了陪太子读书的炮灰。
2017年申请对策：选择适合自己的课程，适合自己的学校，是非常必要的。而想去顶尖大学读书，首先要考虑考入好的高中。而已经就读高中的同学，需要从多角度证明自己的学习能力，如有一定技术含量和学术含量的科技论文，参加有含金量的学术竞赛（如全国奥林匹克竞赛）并获得省级二等奖以上的奖状，或者参加AP考试等方法。
特点5：同质化严重，无亮点，缺乏“人性”因素和品质
没有活动的感叹自己太普通了，除了自闭症就是支教；有活动的感叹参加活动的人太多了。最后导致中国学生在申请美国大学的时候，还是同质化，大家都一样。由于中介机构的炒作和商业利益的驱使，有一半以上的家庭还要抽出时间和金钱参加所谓的背景提升活动，结果却适得其反。一个花钱买来的活动，很难展现出自己的思想，或者在这个领域的独特认识，因此，这种活动看起来很空洞，很做作，功利心很强。这些行为容易被名校看成“造假”行为，是品质问题，不容商量。
描述真实的自己，寻找适合你的学校。有一些学生在申请中结合了自己的成长背景（父母工作行业），做了一些与众不同的活动，并且持续时间较长，写出了自己的心路历程，并且对行业的发展提出了自己的见解和观点，即便有一些想法很幼稚，但是“人性”的思考和光辉却能够真正打动招生官。今年两位同学在申请中都涉及到了父母的公司，他们确实借力了其中的资源，取得了较好的录取结果。
2017年申请对策：好的活动是结合自己的生活经历以及成长背景的，要在申请中展现家庭对自己的影响，或者到底自己喜欢什么，将来想在哪个领域工作等等。因为结合了自身的因素，因此这种材料容易写出感情，写出独特性。其实，只要用科学系统的方法，每一个同学都有自己的亮点，也可以借力“家庭环境”来写出真正有内容的申请材料。
特点6：EA和ED录取结果明显好于RD
大家翻看贴吧基本就可以得出这个结论，而哪些名校录取，也多是在EA和ED轮中实现的。换句话说，今年如果想申请前三十位的学校，可能EA和ED就是你最后的机会。等大家12月成绩出来，尤其新SAT难度较低，高分学生依然会有很多，竞争还会非常激烈。等到RD再申请名校，真的来的来不及了。
2017年申请对策：想申请EA和ED，首先是要尽早考出标化成绩。托福成绩在暑期就要考出，2016年10月是最后一场SAT考试。因此，根据自己的实际情况，好好规划自己的学习把！
特点7：GPA 3.85和托福口语24分是名校录取及格线
同往年相比，今年申请有几所学校录取难度较大，最典型的是东北大学和波士顿大学，似乎对口语要求非常严格，24分的口语成绩难倒一大片托福过百的同学。因此，在今年这个改革年里，尤其是大家的标化成绩分数已经看不出太多区别，都是高分，未来口语24分很可能会是名校录取的标准之一。想突破这个分数，靠技巧是不可能的，短时间提高也是不可能的，大家只能苦练口语能力，才能提高这个分数。为此，我这里已经让外教老师监管学生单词和听力情况，最大限度的让大家和美国人进行口语互动，改正中国口音。
GPA（初三、高一、高二，这三年的平均成绩）如果有硬伤，无论SAT分数有多高，会直接被名校刷下来。基本上顶级名校录取要求GPA在3.85以上（百分制均分为90左右），前五十大学GPA要求3.65以上（百分制均分85分左右）。GPA 3.0（百分制均分80分）是所有美国大学的录取及格线，如果低于这个分数，可能最好也就申请到排名前一百的学校了。
特点8：抓阄录取，打破规律
今年录取率较高的学校是UIUC（伊利诺伊香槟分校），UCI（加州大学欧文分校）和UCD（加州大学戴维斯分校）也没有出现意外。但是，加州的其它学校，如圣地亚哥分校却提升了录取难度，圣巴巴拉分校录取学生群体也让人摸不清头脑很难说明原因。相比同挡的学校还有东北大学、波士顿大学、迈阿密大学、华盛顿大学西雅图等往年录取率较高的学校。
2017年申请对策：多申请学校是唯一破解方法。往年我推荐学生的申请数量为8-12所，今年强烈推荐学生申请15-20所左右的大学，并且增多保底学校。
特点9：暑校选择目标院校，录取优势大大增加
这里特别强调的是，千万不要盲目选择高大上的暑校，而是要选择自己将来想EA和ED的学校。今年有一些录取案例也表明，在同一所学校的暑校经历，会增加自己的被这所学校的录取概率，甚至可能会出现破格录取的情况。
各个高中给出的录取名单都不会说每个学生的录取情况的，这个内情只有这个高中的家长知道，要不学生早期申请录取掉，要不就是正常申请一堆录取（正常申请不限制学生申请学校的数量的）
johngai 发表于 2016-4-2 19:06
百大师的新帖都是干货，赞一个！
也想请教百大师，
1) 其实都没啥区别，我们这里也有华育的，看学生，有的本来就不错，科普英语竞赛拿奖的
2）初中都各有问题，没啥匹配的，上外那情况还不错，世外双语还OK啦，星河湾国际初中情况还不了解，样本比较少，一般都还是外语特色为主的学校吧，现在新学校也不少，但是样本不多，感觉主要还是看学生，平和初中也有些厉害的，然后出去读美高了，万科C班那也是，基本都是这个套路
请问下，普通公办初中的孩子应该如何提高自己的英语水平？因为学校一般不会有什么帮助。您有什么建议吗？
前面和我世外的学生聊，世外今年纽约大学录取应该是11个，还没都汇报给学校，平和8～9人，和去年情况差不多。有一个数据，只有各个高中知道就是申请这所大学有多少本校高中生，有多少录取的，这个也是一个很重要的数据
johngai 发表于 2016-4-3 08:31
也想问下，新开的民办位育初中说要"双通道"，不知是否会侧重英语方面的强化训练，英语师资不知会怎么样？
虽然是我自己学校，但是我也不知道呀，我只知道肯定还是体制内的东西会侧重一点，高中师资去初中部分是体制内调过去的
酒窝 发表于 2016-4-3 10:56
请问下，普通公办初中的孩子应该如何提高自己的英语水平？因为学校一般不会有什么帮助。您有什么建议吗？
单词+语法，新概念2，3听说读写，模仿到位，新概念英语包含了最实用的英语
百小生 发表于 2016-4-3 14:18 static/image/common/back.gif
单词+语法，新概念2，3听说读写，模仿到位，新概念英语包含了最实用的英语
多谢！努力学习！
百小生 发表于 2015-5-10 11:04
刚刚在看高校自招名单，上海几所知名大学，自招主要给了四校，然后就是七宝，南模，控江，上师大附中，裸考 ...
此贴收藏~
另外的利空消息是，上海生源的招生份额正逐年递减，就上周，教委一个老师来找我确认我们学校2015年上海生源的招生数，他是因为觉得200+不可思议，跟招办老师确认结果是，算上自招是400不到，人家教委的老师不是要数据，只是在算自己孩子以后的独木桥有多窄。。。这些网上都查得到，可以去比较各大高校历年的招生数据，感觉上海生源的优势在缩小。
jer 发表于 2014-5-10 08:38 static/image/common/back.gif
nyu的学生有什么活跃的email list或群吗？最近我搬到了mid town,没事的时候可不可以参加一些活动？
我也在midtown，有机会认识一下！
fayzhao 发表于 2016-4-5 16:07
此贴收藏~
另外的利空消息是，上海生源的招生份额正逐年递减，就上周，教委一个老师来找我确认我们学 ...
的确是这样
交附2016届思源班7班情况：
高考：15人，全部年级前150名，2/3年级前100，年级前十左右两人。
出国：29人。
4人自主选择转学国外或延迟一年申请，1人移民日本，合计5人。
24人今年申请：
加拿大方向1人录取多伦多大学和皇后大学；
英国方向2人同时录取帝国理工／UCL；
香港方向3人获香港大学全额奖学金录取；
美国方向（托福平均108分，SAT平均2200分，AP为交流同学平均3门，交流同学平均7门）：
其中提前批录取：加州理工1人，布朗1人，哥伦比亚威廉玛丽双学位1人，华盛顿圣路易斯2人，赖斯1人，布林摩尔1人，伦斯勒理工2人，伍斯特理工1人，佐治亚理工1人，UT-Austin1人，UIUC和UWisc-M等数人；
常规录取批（更新ing）：芝加哥大学1人，杜克大学1人 ，康奈尔1人，伯克利1人，UCLA2人，密歇根安娜堡1人，圣母大学商学院直升大二加奖学金1人，华盛顿西雅图分校1人
另创业神校密涅瓦大学全奖录取1人
appleboss 发表于 2014-5-10 08:46 static/image/common/back.gif
en，在国外上本科的，不是超级牛的，就是国内高考的loser。其中绝大部分是后者。
也不是的。很多都没参加估计但是读好的学校不多。像我们大学高中时期多数表决过去很多都是找中介进的野鸡活着较差的学校。不过现在家长意识上去了读野鸡大学的不多吧。
百小生 发表于 2016-4-6 00:39
交附2016届思源班7班情况：
高考：15人，全部年级前150名，2/3年级前100，年级前十左右两人。 ...
请问思源7班是国际班还是体制内的，谢谢。
重复内容，删了，谢谢。
孩子去美国生。是否有优势？
FFF 发表于 2016-4-6 09:33
请问思源7班是国际班还是体制内的，谢谢。
体制内的，也就是通过中考的自招和裸考录取后，高一开学分班考进入。
高二开学分流，部分去美国顶尖高中交流，部分回到高考体系进入平行班，
部分与原来实验班和平行班转出国体系的同学合并，
高三阶段交流同学回流合并。
校内有各种IB课程和升学指导老师及AP课程资源友情协助。
evazhao 发表于 2016-4-6 09:38
孩子去美国生。是否有优势？
微弱优势，
嫁给或者娶回美国名校（本科生），就有巨大优势，
你看凤姐整天徘徊在哥大门口~
wind666 发表于 2016-4-6 12:11
体制内的，也就是通过中考的自招和裸考录取后，高一开学分班考进入。
高二开学分流，部分去美国顶尖高中 ...
多谢前辈详细解答，原来是双轨制的。申请结果真是非常棒！
wind666 发表于 2016-4-6 12:18 static/image/common/back.gif
微弱优势，
嫁给或者娶回美国名校（本科生），就有巨大优势，
你看凤姐整天徘徊在哥大门口~
http://www.qianfan.net//mobcent//app/data/phiz/default/01.png
FFF 发表于 2016-4-6 09:33
请问思源7班是国际班还是体制内的，谢谢。
应该两者都算，算特色班
百小生 发表于 2016-4-6 14:07
应该两者都算，算特色班
谢谢版主。
百小生 发表于 2016-4-6 14:07
应该两者都算，算特色班
谢谢版主。
FFF 发表于 2016-4-6 12:51
多谢前辈详细解答，原来是双轨制的。申请结果真是非常棒！
谢谢，得到了肯定，为小伙伴们高兴。
确实多是双轨变道来的，进体制内高中再走出国，能半路出家，临时起意，关键是要有灵活的课程体系，感谢学校尊重学生的个体差异，提供宽松的能进能出多样化选择。
我家历来比较偷懒，升学能简单就简单，尽管英语能力突出，但也没抱定宗旨走出国，高一校内排位100名内还是比较轻松，心里想得美，若再加上体育特长和英语竞赛加分，拿个校荐进交大毫无问题。
不曾想，在全国家长们的一致呼吁下，教育行政部门从善如流，各种加分全部取消，由原来的校内竞争变成全市竞争，家长们虎视眈眈，各路人马宣誓血战，一看不妙，眼看后两年要埋头于几百年前的题海古纸堆，小孩不开心，大人不安心，也就滑脚开溜了。
其他伙伴也各有故事，高中入学时最热门的其实是科创班，是专为交大量身定做培养计划的，指挥棒变向，升学计划也只能变相，及时转入国际班，好在都有应变能力，结果非常棒！
wind666 发表于 2016-4-7 06:52
谢谢，得到了肯定，为小伙伴们高兴。
确实多是双轨变道来的，进体制内高中再走出国，能半路出家，临时起 ...
要给JF点赞，灵活的课程，以学生为本。不知道高二以后如果退回体制内的话，最后交大的可能性还大吗？
FFF 发表于 2016-4-7 11:18
要给JF点赞，灵活的课程，以学生为本。不知道高二以后如果退回体制内的话，最后交大的可能性还大吗？
在楼上版主的7班年级统计内描述，回归高考：15人，全部年级前150名，2/3年级前100，年级前十左右两人。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
按以往正常年景，在校内竞争模式下，JF约有108左右的清北复交，四校垫底，去年高考风向突变，变成全市竞争，故上届措手不及，更是下滑，今年也难讲，但血战高考的主力已由科创班转移至英才班，据说清北招生组评价不错，今年的中考自招总校和分校也是英才班大热，反正听讲JZ总体画风已从养老院转成疯人院，;P
遐想一下，若更加公平一点，全国统一试卷，统一录取，由全市竞争变为全国竞争，四校的教学楼也将会像衡水一样安装上防坠钢网了。:(
养老院转变成疯人院;P 前辈幽默，哈哈。看来想找一个略轻松或者说略素质的读书地方还真不容易。多谢前辈解答，打开了初升高的择校思路。一心拼高考最好的去处还是SZ，漂亮的数据在。如果有二心，看来选择还是多的。:lol
2016上海平和双语学校IBDP录取结果不完全统计
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3NzM3NDYzOA==&mid=404236255&idx=1&sn=a1a6ab2371a674dade967a7c6326d227&scene=1&srcid=0408IpYzgSip9MrKEhxQbFm3#wechat_redirect
百小生 发表于 2016-4-8 15:47 static/image/common/back.gif
2016上海平和双语学校IBDP录取结果不完全统计
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3NzM3NDYzOA==&mid=404 ...
老师对平和的现状点评一下吧，要开新校区，说定位与星河湾类似
http://m.weibo.cn/2805949614/3962429489017385/weixin?wm=3333_2001&sourcetype=weixin&from=groupmessage&isappinstalled=0
升学游戏自定义玩家，友校上外附中2016录取统计。
wind666 发表于 2016-4-10 06:42
http://m.weibo.cn/2805949614/3962429489017385/weixin?wm=3333_2001&sourcetype=weixin&from=groupmessag ...
刚准备贴。。。
lillyvalley 发表于 2016-4-9 23:11
老师对平和的现状点评一下吧，要开新校区，说定位与星河湾类似
那估计是他们AP批下来了
请教百老师，香港的教育真的好吗，我曾在香港呆过一段时间，普通感受并没有觉得那么教育质量很高，但看一些排名还是很靠前
薄荷99 发表于 2016-4-14 08:52
请教百老师，香港的教育真的好吗，我曾在香港呆过一段时间，普通感受并没有觉得那么教育质量很高，但看一些 ...
香港的教育情况我不是很了解，所以不好做判断
johngai 发表于 2016-4-22 19:22
请问百大师，Global Assessment Certificate (GAC) Program 的课程内容如何？对申请国外课程有帮助吗？
不是很推荐GAC课程
位育2016届IBDP毕业生海外知名大学录取情况
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAwNjM0NDY1Ng==&mid=2650540580&idx=1&sn=905a8239e9692ed8d99fe7e7a2ad5843&scene=1&srcid=04248PFgBx35V1DFzPmRz8fq#wechat_redirect
2015届IB毕业生大学录取情况
http://www.weiyu.sh.cn/cms/index.php?m=content&c=index&a=show&catid=98&id=6343
对比各校的录取数据可以参考统计学里的频率概念。我们不否认州立大学喜欢国际课程（招生侧重学术），所以大部分体制内的申请人（有几门AP，竞争力夏校，有学分夏校的申请人不包括在此）今年申请加州系大学普遍申请结果不如海外高中和国际课程的申请人
上海交大附中2016届海外大学录取结果速报
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAwODM0NjIzMg==&mid=2711107047&idx=1&sn=ba9c259571643a9e3cfbea3dd4450e64&scene=1&srcid=0427TL5KFpuT8toK0dd6Fw9S#rd
圣母大学录取之前的几乎都是交附本部思源班的，但是纽约大学录取了10人，还是很好的，这个数据几乎和世外，平和的打平了
百小生 发表于 2016-4-27 14:17
上海交大附中2016届海外大学录取结果速报
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAwODM0NjIzMg==&mid=2711107 ...
世外及平和的生源在国际课程中算顶级的了，而且学生是一意的投入，
所以，再一次显示，严谨的IB课程在美本申请中的尴尬，
顶级美本申请的特质不同于高考，成绩部分权重只占30%，不能以高考思维来选课程。
wind666 发表于 2016-4-28 06:14
世外及平和的生源在国际课程中算顶级的了，而且学生是一意的投入，
所以，再一次显示，严谨的IB课程在美 ...
不太明白。是说交付不行还是世外平和不行？还是DP都不行？
wind666 发表于 2016-4-28 06:14
世外及平和的生源在国际课程中算顶级的了，而且学生是一意的投入，
所以，再一次显示，严谨的IB课程在美 ...
的确是这样，但是很多家长有思维上的误区，没法改变，国内读国际课程，排名20～50的学校申请有优势
miumiu621 发表于 2016-4-28 09:05
不太明白。是说交付不行还是世外平和不行？还是DP都不行？
不是说不行，而是说申请顶尖学校的要求的中档学校要求不同，中档学校的话，平和，交大附中IB生源没世外好，但是结果不错
百小生 发表于 2016-4-28 11:20
不是说不行，而是说申请顶尖学校的要求的中档学校要求不同，中档学校的话，平和，交大附中IB生源没世外好 ...
明白了，谢谢解答
南外录取结果
请教一个问题，我的情况是，我们在上海，目前闵行实验小学有学区房，小朋友女孩4岁小班在读。今年老公公司派去去德州工作，我考虑的是，2年后要不要回来，还是等在美国排队拿绿卡。在国内走体制内读上去，读个国内中上大学找个工作，养活自己。还是国外混身份，以后考UT-AUSTIN或者别的大学，以后找个工作能健康生活。哪条路以后小朋友相对轻松些？ 一切以就业为导向，哪条路好找工作，相对轻松些。另外，UT-Austin，这个学校排名如何，据说对德州居民保护，相对来说德州居民好考些。谢谢